Conociendo Extremadura

Actividad realizada por Mercedes Quesada López con alumnado de 6º (EP).

¿Qué alumnado ha participado? 6°A y 6°B de Primaria, en total 50 alumnos y alumnas.

¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Conocer comarcas de nuestra región y fiestas típicas, gastronomía,...a la vez que trabajamos la lectura, orientación y manejo de Bee Bot. Se fomenta el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto por las normas establecidas.

Relación con el proyecto presentado. Trabajamos las temáticas del proyecto pensamiento computacional, programación y robótica, y dentro del proyecto de nuestra ciudad, ampliamos conocimientos de algunos aspectos culturales de la región.

¿Cómo se ha llevado a cabo? Aprovechando la participación en la actividad propuesta por la Consejería “Código Escuela 4.0”, en la que participo, hago extensible a los dos sextos estas sesiones con el panel del mapa de Extremadura que se nos facilitó fragmentado para montar el tapete en la actividad previa, desconectada.

Elementos tecnológicos específicos utilizados: kit de robótica (Bee Bot).

Tiempo de preparación: 3 horas.

  • Descargar mapa de Extremadura y tarjetas.
  • Plastificar y recortar.

Número de sesiones con el alumnado: 2 sesiones con cada grupo, en total 4 sesiones.


Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: fotografías y vídeo.


Enlace vídeo.

FOTOGRAFÍAS









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