CITE STEAM Roboclimatic Octavio: Obras de pintores reconocidos

Actividad realizada por Gema Zarallo Crespo con el alumnado de 4º EP A.

¿Qué alumnado ha participado? 4ºA de EP( 24 alumnos).

¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Distinguir los colores primarios y secundarios y conocer obras de pintores relevantes.

Relación con el proyecto presentado. Uso del pensamiento computacional y la robótica educativa para el desarrollo de objetivos del área de plástica.

¿Cómo se ha llevado a cabo? Preparación de la actividad: partir de las ideas previas del alumnado; explicación de los colores primarios y secundarios; presentación de las obras y artistas a trabajar; elaboración de tapetes; introducción al uso del kit de robótica utilizado; práctica con el robot y con el lenguaje computacional a utilizar. Desarrollo de la actividad: presentación de instrucciones que ellos deben codificar con el kit de robótica para llegar a la casilla del panel que se corresponde con el color que debemos usar para pintar la obra que tiene cada alumno del grupo.

Elementos tecnológicos específicos utilizados:

*kit robótica: Blue Bot

*páginas web:

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=HV33Wrfh7f8

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=5JePvwNL3Uo&t=5s

http://culturayarteextremadura.blogspot.com/2012/01/pintores-extremenos.html

https://www.youtube.com/watch?v=svNjf3KEPRs

https://rimasdecolores.blogspot.com/2014/12/el-greco-para-ninos.html

https://artextremadura.wordpress.com/jose-gordillo-sanchez/

*interfaz Scratch.

*elementos multimedia: ordenadores, tablets, pizarra digital.

Tiempo de preparación. Una quincena.