Actividad realizada por Sara Gordillo Álvarez tutora de 5 años A (EI).
¿Qué alumnado ha participado? 15 niños y niñas 5 años A.
¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Conocimiento de los monumentos principales de la ciudad natal del alumnado (Mérida) a través de la robótica y el pensamiento computacional.
Relación con el proyecto presentado. Observación de las características de cada monumento principal de la ciudad de Mérida presentado y ruta por los mismos de manera manipulativa a través de la robótica.
¿Cómo se ha llevado a cabo? Previamente observamos en la pizarra digital alguno de los monumentos más característicos de la ciudad de Mérida, hablamos sobre ellos, sus características…y seguidamente trabajamos con nuestro amigo el robot “la abeja Bee Bot”, paseando por los diferentes monumentos de Mérida expuestos en un tapete y según las consignas de la maestra.
Elementos tecnológicos específicos utilizados: kit robótica (Bee Bot).
Tiempo de preparación. 2 horas.
Número de sesiones con el alumnado. Dos sesiones a la semana durante tres semanas.
Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: fotos.
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