Actividad realizada por Jesús Mª Molina Castillo maestro de Audición y Lenguaje.
¿Qué alumnado ha participado? Alumnado del Aula de Audición y Lenguaje.
¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? La actividad propuesta no utiliza dispositivos electrónicos siendo una actividad desconectada o desenchufada (unplegged) y está relacionada con la técnica de arte digital Pixel Art y los mosaicos. Trabajamos el pensamiento computacional y además reforzamos la lateralidad, conceptos básicos, expresión artística, etc.
Relación con el proyecto presentado. Con esta actividad trabajamos la temática del proyecto CITE: pensamiento computacional. Además conocemos uno de los elementos decorativos típicos de los mosaicos de época romana, el nudo de Salomón.
¿Cómo se ha llevado a cabo? Se ha realizado con alumnado del Aula de Audición y Lenguaje. Antes de realizar la actividad repasamos conceptos básicos y lateralidad. Para la realización del nudo se han utilizado gomets, ceras, lápices de colores. Aunque se le daba un modelo, el alumnado tenía la opción de utilizar los colores que quisiera.
Elementos tecnológicos específicos utilizados. Otros: ficha con plantilla, gomets, ceras.
Tiempo de preparación: 2 horas.
Número de sesiones con el alumnado: 1.
Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: fotos.
Enlace documento elaborado: Actividad desenchufada nudo Salomón.
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